11月22—24日,，由浙江師范大學(xué)主辦,，浙江師范大學(xué)邊疆研究院、浙江師范大學(xué)國(guó)家民委中華民族共同體研究基地,、青海民族大學(xué)藏學(xué)院和廈門大學(xué)人類學(xué)研究中心承辦的“首屆中國(guó)邊疆學(xué)研究暨青藏高原區(qū)域社會(huì)發(fā)展論壇”在浙江師范大學(xué)隆重召開(kāi),。本次論壇,，不僅是浙江省首次舉辦的大型涉藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)、歷史,、文化學(xué)術(shù)研討會(huì)議,，也為中國(guó)邊疆學(xué)研究提供了重要的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。會(huì)議期望,，通過(guò)本次論壇,，能夠開(kāi)拓研究視野，凝聚學(xué)術(shù)共識(shí),，為邊疆治理,、青藏高原區(qū)域社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧，為服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求匯聚更強(qiáng)大的力量,。
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與會(huì)學(xué)者合影
國(guó)家民委原副主任,、全國(guó)人大民族委員會(huì)原副主任、中央民族大學(xué)教授丹珠昂奔，青海民族大學(xué)黨委書(shū)記黃世和,，青海省社科院黨組書(shū)記,、院長(zhǎng)、教授索端智,，浙江師范大學(xué)黨委副書(shū)記呂迎春等領(lǐng)導(dǎo)出席開(kāi)幕式并致辭,，浙江省民族宗教事務(wù)委員會(huì)黨組成員、副主任邵中出席會(huì)議,，浙江師范大學(xué)邊疆研究院副院長(zhǎng)王江教授主持,。
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開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)
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王江教授主持開(kāi)幕式
丹珠昂奔教授高度評(píng)價(jià)浙江師范大學(xué)舉辦青藏高原區(qū)域社會(huì)發(fā)展論壇的重要意義，認(rèn)為在東南地區(qū)的浙江進(jìn)行涉藏涉邊研究具有極高的政治站位與學(xué)術(shù)擔(dān)當(dāng),。從國(guó)家利益的角度來(lái)說(shuō),，青藏高原對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)發(fā)展與掌握話語(yǔ)權(quán)方面十分關(guān)鍵,，希望各位學(xué)者在把握內(nèi)外形勢(shì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入研究,。
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丹珠昂奔教授致辭
黃世和教授從學(xué)習(xí)、友誼,、希望三個(gè)角度出發(fā),，再次肯定浙江師范大學(xué)與青海民族大學(xué)等單位合作舉辦此次論壇的必要性。在對(duì)青海民族大學(xué)的基本情況進(jìn)行簡(jiǎn)介后,，表達(dá)兩所高校繼續(xù)深入合作的想法,，并祝愿首屆論壇繼續(xù)走下去，多實(shí)踐,、多思考,、多創(chuàng)新、多出成果,。
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黃世和書(shū)記致辭
索端智教授回顧了清末民國(guó)時(shí)期的邊疆危機(jī)及邊政學(xué)的發(fā)展歷程,，指出邊政學(xué)對(duì)西部邊疆和中華民族的卓越貢獻(xiàn)，新時(shí)代的邊疆學(xué)繼承了這一優(yōu)良傳統(tǒng),。他認(rèn)為本次論壇兼具學(xué)術(shù)與現(xiàn)實(shí)意義,，有利于增強(qiáng)學(xué)術(shù)凝聚力，助力推動(dòng)青藏高原區(qū)域的高質(zhì)量發(fā)展和中國(guó)式現(xiàn)代化,。
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索端智教授致辭
呂迎春副書(shū)記代表學(xué)校對(duì)各位參會(huì)學(xué)者表示熱烈的歡迎,，并簡(jiǎn)要介紹了浙江師范大學(xué)及邊疆研究院的發(fā)展概況、學(xué)科建設(shè)與核心優(yōu)勢(shì),。呂迎春強(qiáng)調(diào),，浙江師范大學(xué)堅(jiān)持為黨育人為國(guó)育才，從2004年開(kāi)始招收西藏,、青海,、新疆等地的學(xué)生,，邊疆研究院在學(xué)術(shù)研究反哺人才培養(yǎng)方面起到重要作用。
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呂迎春副書(shū)記致辭
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邵中副主任出席開(kāi)幕式
大會(huì)學(xué)術(shù)交流環(huán)節(jié)分為兩個(gè)階段,。
第一時(shí)段由浙江師范大學(xué)“雙龍學(xué)者”特聘教授,、國(guó)家民委中華民族共同體研究基地首席專家吐?tīng)栁慕?middot;吐?tīng)栠d主持，國(guó)家民委原副主任,、全國(guó)人大民族委員會(huì)原副主任,、中央民族大學(xué)教授丹珠昂奔，青海省社科院黨組書(shū)記,、院長(zhǎng),、教授索端智，內(nèi)蒙古師范大學(xué)民族學(xué)人類學(xué)學(xué)院一級(jí)教授,、教育部長(zhǎng)江學(xué)者納日碧力戈作主旨報(bào)告,。
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吐?tīng)栁慕?middot;吐?tīng)栠d教授主持第一時(shí)段主旨發(fā)言
丹珠昂奔教授報(bào)告的主題圍繞“民族學(xué)的青藏高原研究二題”展開(kāi)。其一,，民族學(xué)的青藏高原研究,，首先要解決基礎(chǔ)問(wèn)題，其中包括青藏高原的環(huán)境基礎(chǔ),、人文基礎(chǔ)和政治基礎(chǔ),。其二，民族學(xué)的青藏高原研究應(yīng)面向三個(gè)任務(wù),，即面向國(guó)家中心任務(wù),，面向國(guó)家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)和面向“三個(gè)體系”建設(shè),。
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丹珠昂奔教授作主旨發(fā)言
索端智教授以《“三交”視域下明“貴德十屯”歷史文化考察》為題進(jìn)行報(bào)告，指出“貴德十屯”的文化變遷與周邊社會(huì)的互動(dòng)交往是多元一體結(jié)構(gòu)的微觀縮影,。在對(duì)“貴德十屯”的設(shè)立歷史,、族群分布等情況進(jìn)行介紹后，主要通過(guò)二郎神,、文昌神等民俗文化的共享來(lái)討論屯民與周邊社會(huì)之間的文化交融與認(rèn)同變遷,。
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索端智教授作主旨發(fā)言
納日碧力戈教授的報(bào)告題目為《建設(shè)圍繞“鑄牢”的概念術(shù)語(yǔ)體系——以北方諸族的“中”為例》。以“民族”和“Sinicization”的翻譯問(wèn)題切入,，其指出我國(guó)與西方學(xué)界溝通時(shí)還存在基本概念尚未厘清的現(xiàn)象,。他還通過(guò)對(duì)契丹、元,、清等政權(quán)對(duì)“中”的語(yǔ)言學(xué)考證,，指出“中國(guó)”是凝聚各族群的概念，“五個(gè)共同”名副其實(shí),。
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納日碧力戈教授作主旨發(fā)言
第二時(shí)段由青海民族大學(xué)藏學(xué)院原院長(zhǎng),、教授先巴主持,，西南民族大學(xué)西南民族研究院教授、國(guó)家民委鑄牢中華民族共同體研究基地首席專家萬(wàn)果,，中山大學(xué)社會(huì)學(xué)與人類學(xué)學(xué)院人類學(xué)系教授劉志揚(yáng)作主旨報(bào)告,。
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先巴教授主持第二時(shí)段主旨發(fā)言
萬(wàn)果教授主要討論“一帶一路”背景下藏傳佛教文化在中國(guó)與南亞文化交互中的意義。他指出,，南亞各國(guó)的民間普遍對(duì)中國(guó)藏傳佛教文化有相當(dāng)深度的文化認(rèn)同,；藏傳佛教文化當(dāng)在文化層面上為中國(guó)與南亞各國(guó)間的良性互動(dòng)提供情感支持，助力“一帶一路”倡議下中國(guó)與南亞諸國(guó)的互利互惠,、合作共贏,。
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萬(wàn)果教授作主旨發(fā)言
劉志揚(yáng)教授以《青藏高原融入中華民族共同體的歷史演變與文明發(fā)展》為題，從青藏高原的稱謂與范圍,、青藏高原的族群構(gòu)成及文化特征,、青藏高原與祖國(guó)內(nèi)地的交流源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、青藏高原各民族的交往交流交融四方面入手,，指出政治上的一體,、經(jīng)濟(jì)上的互補(bǔ)、文化上的交流是青藏高原各民族和諧共生的歷史和社會(huì)基礎(chǔ),。
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劉志揚(yáng)教授作主旨發(fā)言
分論壇分別圍繞“中華民族共同體意識(shí)”“多語(yǔ)種文獻(xiàn)與青藏歷史文化”“青藏各民族交往交流交融”等多個(gè)維度為主題展開(kāi)研討,，旨在將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，為青藏高原區(qū)域社會(huì)的發(fā)展與治理提供學(xué)術(shù)支持和實(shí)踐啟示,。
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三個(gè)分論壇現(xiàn)場(chǎng)
閉幕式分為兩個(gè)階段,，由浙江師范大學(xué)邊疆研究院杰出教授尕本加主持。第一階段,，各組召集人中國(guó)社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類學(xué)研究所方素梅研究員,、西南民族大學(xué)德吉草教授和青海民族大學(xué)藏學(xué)院先巴教授分別總結(jié)，并對(duì)各分論壇給予充分肯定,。
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閉幕式現(xiàn)場(chǎng)
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浙江師范大學(xué)邊疆研究院杰出教授尕本加主持閉幕式
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三位召集人分別作總結(jié)
第二階段,，青海民族大學(xué)藏學(xué)院黨委書(shū)記祁生貴、廈門大學(xué)人類學(xué)研究中心主任張亞輝和浙江師范大學(xué)邊疆研究院副院長(zhǎng)王江分別代表承辦單位致辭,。
祁生貴書(shū)記對(duì)本次論壇進(jìn)行高度評(píng)價(jià),，認(rèn)為論壇不僅為藏學(xué)研究搭建了重要平臺(tái)，而且對(duì)構(gòu)建中國(guó)邊疆學(xué)的學(xué)術(shù)體系,、話語(yǔ)體系和史料體系具有積極意義,。此外，歡迎與會(huì)的專家學(xué)者在來(lái)年春暖花開(kāi)后相聚青海民族大學(xué),。
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祁生貴書(shū)記致辭
張亞輝教授回顧了他與青海民族大學(xué)的深厚情誼,，并簡(jiǎn)要介紹了廈門大學(xué)人類學(xué)研究中心對(duì)邊疆社會(huì)研究的歷史傳承與發(fā)展情況。他認(rèn)為邊疆經(jīng)驗(yàn)對(duì)于中國(guó)自主知識(shí)體系建構(gòu)的整體性具有重要意義,，盡管東南地區(qū)不被視為邊疆已有一百多年的歷史,，但在此處進(jìn)行相關(guān)研究十分必要,，并希望下屆會(huì)議在廈門大學(xué)舉辦。
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張亞輝教授致辭
王江教授代表浙江師范大學(xué)邊疆研究院向參加此次論壇的領(lǐng)導(dǎo),、專家學(xué)者,、工作人員及志愿者們表示感謝，在對(duì)論壇進(jìn)行總結(jié)陳詞后,，希望通過(guò)本次論壇來(lái)進(jìn)一步深化與兄弟單位的交流合作,，推動(dòng)邊疆學(xué)研究和青藏高原區(qū)域社會(huì)發(fā)展邁上新臺(tái)階。
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王江教授致辭
來(lái)自中國(guó)社會(huì)科學(xué)院,、中國(guó)藏學(xué)研究中心,、廈門大學(xué)、青海民族大學(xué),、青海省社科院,、清華大學(xué)、中山大學(xué),、四川大學(xué),、蘭州大學(xué)、云南大學(xué),、西藏自治區(qū)社科院等兩岸數(shù)十所高校與研究機(jī)構(gòu)的80多名專家學(xué)者參加會(huì)議,。
首屆中國(guó)邊疆學(xué)研究暨青藏高原區(qū)域社會(huì)發(fā)展論壇成功舉辦，是學(xué)術(shù)界積極學(xué)習(xí),、踐行和闡釋習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識(shí)重要論述的集中體現(xiàn),。會(huì)議指出，浙江師范大學(xué)舉辦青藏高原區(qū)域社會(huì)發(fā)展論壇具有極高的政治站位與學(xué)術(shù)擔(dān)當(dāng),，主動(dòng)呼應(yīng)國(guó)家“治邊穩(wěn)藏”戰(zhàn)略,，深入闡釋青藏高原社會(huì)發(fā)展的歷程和現(xiàn)狀，不僅為藏學(xué)研究搭建了重要平臺(tái),，而且對(duì)構(gòu)建中國(guó)邊疆學(xué)的學(xué)術(shù)體系,、話語(yǔ)體系和史料體系具有積極意義,。會(huì)議希望首屆論壇繼續(xù)走下去,，各位學(xué)者在把握內(nèi)外形勢(shì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入研究，多實(shí)踐,、多思考,、多創(chuàng)新、多出成果,。
（來(lái)源：浙師大邊疆研究所）